「推广自主语文学习(英语及普通话)一笔过津贴」

以互动科技、AR 阅读及 AI 创作,推动学生自主学习英语及普通话

甚麼是「推广自主语文学习一笔过津贴」?

  • 「推广自主语文学习一笔过津贴」是教育局于 2024/25 学年向合资格学校发放的专项津贴,包括英语及普通话兩项津贴,每项港币 20 万元。学校可运用津贴採购学习资源、聘请非編制导师,或购买相关学与教服务,以促进学生自主学习语文。

  • 津贴可跨学年使用至 2026/27 学年完结,学校应按学生需要订立目标、策略、表现指标及评估方法。

津贴适用于:

  • 官立学校

  • 资助学校

  • 按位津贴学校

  • 特殊学校

  • 直接资助计划(直资)学校。


津贴重点一览

津贴金额: 英语及普通话每项港币 20 万元

津贴性质: 一笔过津贴

使用期限: 2026/27 学年结束前

是否需要申请: 合资格学校无须另行申请

主要目的: 推动自主语文学习及丰富校内语言环境

账目安排: 每项津贴须设立独立分类账

重要限制: 英语及普通话津贴不可合并使用,同一项目亦不可获重复资助。


津贴可以用于哪些项目?


教育局列出的主要使用范围包括採购或订阅学习资源、聘请非編制导师或支援人员,以及购买学与教相关服务。所有开支均应与自主语文学习或丰富学校语言环境有直接关系。


• 採购和/或订阅推动自主语文学习和/或丰富语言学习环境的相关

资源,以提升学生的英语和普通话学习体验;


• 聘请不属編制内的英语和普通话导师或非教学支援人员,支援学生的

语文学习和/或举办英语和普通话活动,丰富语言学习环境,促进学

生自主语文学习;和


• 向具有专业知识的个人/专业組織购买学与教相关的服务,开发校本

资源,支援英语和普通话自主学习,和/或举办英语及普通话活动,

丰富语言学习环境。


Motive Force 如何支援自主语文学习?


Motive Force 的自主语文学习方案涵蓋三个主要应用层面,让学校按学生需要、校園空间及课程目标选择合适产品。


互动及沉浸式语文学习


VirCube 系列、Buttons AI 及 MagicFLOOR AI 内建丰富的英语和普通话学习内容,将词汇、聆听、阅读理解及情境应用转化为可参与的互动任务。


学生可透过选择、按键、移动、配对及协作主动回应学习内容,增加在低压环境下反复尝试和运用语言的机会。


活化现有图書及教材


AR Table 利用擴增实境技术,将学校已有的英文图書、普通话读物及紙本教材延伸为互动学习体验。

学生可由实体書本出发,自主探索相关的词汇、聆听、阅读理解及延伸任务,提高现有阅读资源的使用价值。


持续创作校本语文内容


Content Forge AI 及 XR Creator AI 协助教师按照课程主题、学生能力和教学目标,建立及更新英语和普通话学习内容。


教师可逐步把校本词汇、生活情境、故事及跨学科主题转化为互动资源,建立能够持续发展的校本语文内容库。

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👉 了解「推广自主语文学习(英语及普通话)一笔过津贴」詳情,津贴资料以香港教育局最新通函及指引为准。

🔗 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/chi-edu/Self-directed_learning/EDBCM24210C.pdf


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